課程發展：

• 善用學時創造空間，豐富體驗式學習經歷。
• 促進全人發展及跨課程閱讀，培養學生成為自主學習者。
• 積極發展各科的校本課程，設計多元化的課程及課業，照顧學生多樣性。
• 本校重視STEAM教育，設立校本課程「科技課」，結合常識科科學部分及資訊科技，增加學生動手做實驗的空間，在課程中加入更多創科學習元素，例如：人工智能、元宇宙等，擴闊學生的知識層面。
• 發展英文科校本課程，包括：
  • 小一至小三：Space Town Literacy Programme，由外籍英語教師與英語教師協作
  • 小四至小六：「小學第二階段識字計劃──閱讀與寫作」
• 數學科推行加速課程，由一年級起調適課程，讓六年級有充裕時間教授英文數及升中銜接課程。

 

校園語言環境：

• 積極推行兩文三語政策，充分利用校內和校外的時間和資源，配合學生的需要、興趣和能力，營造良好的學習語言環境。
• 初小學生輔以普通話學習中文。
• 實行專科專教，英文及普通話科教師的語文基準達標率皆為100%。

 

英文科校本課程: Space Town體驗式學習

 

鼓勵學生進行自主學習

 

多元化學習體驗